为什么小学要学奥数,谈数学对思维的影响

学好数学,不是单纯的为了能在考试中拿下高分,而是为了能以独特的视角重新审视这个美丽的世界。
 
自然、设计、建筑、摄影、绘画、工程、天文…从花瓣的次序到一座大楼的建造,从蒙娜丽莎到帕特农神庙,0.618、斐波那契数列、几何透视法,这些数学知识,无不参与建构着我们的审美。
拥有数学思维的孩子,能够灵活地进行正向、逆向思考,逻辑思考、发散思考,能够清晰地表达观点,容易看清事物的本质。
 
数学思维就是游戏思维,就是穷尽你的想象力去创造一个世界,然后用严谨的论证和逻辑推理去得到一个答案。是一种高度抽象并解决问题的能力。
数学对思维的影响,这里有一个很好的答案:
 
“数学与足球非常相似。如果你想踢好球,就必须接收大量枯燥、重复、看似毫无意义的训练。从未看到职业足球运动员在正式的赛场上举杠铃或者在交通锥之间穿梭前行这些日常训练内容,是不是?但是,我们肯定会看到他们在应用力量、速度、观察力和柔韧性。而要提高这些能力,他们必须常年接受枯燥乏味的训练。所以,当你有一天能够把知识都忘掉,剩下的才是能力。”
 
从本质上看,数学也是一种文化,它有着更为丰富、更为深邃的内涵,代表着对真理精神的探索,以及看待事物的哲学思考。
 
学好数学,也就是把握住了更多的机会与可能。
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Agw

楼主内容不错,但似乎是机构前瞻奥数和小升初脱钩的软文,不为了升学而为了训练思维学奥数,倒说得通。
奥数佛系学一学,不要太拼。
人有美丑,数学思维就有高低之分。天赋问题。
那完了,苦练足球枯燥训练的都是足球天赋特别好的专业选手,没有天赋的都在踢野球,投入再多也是菜鸟。数学学习也一样吗?
个体智商的差别没有后天体质的差别大。

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